Смоленская академия профессионального образования (бывший смоленский промышленно-экономический колледж)

Результаты мониторинга для СмолАПО

СПЭК станет академией в кавычках…

На днях губернатор Алексей Островский сообщил, что Смоленский промышленно-экономический колледж (СПЭК) будет преобразован.

К данному колледжу присоединяются «Техникум отраслевых технологий» и «Смоленский колледж легкой промышленности и индустрии моды». Таким образом, на базе этих трех средних учебных заведений организуется Смоленская Академия профессионального образования.

– По моему распоряжению, «Смоленский промышленно-экономический колледж» преобразован в Академию профессионального образования. Данное решение о преобразовании колледжа – это не только смена названия, но и ряд иных управленческих решений, которые позволят еще более эффективно развиваться колледжу: выпускать специалистов высокого уровня для всех предприятий Смоленской области, – объяснил Алексей Островский.

Эту образовательную инициативу наша редакция попросила прокомментировать специалиста, который давно занимается проблемами развития регионального профессионального образования, и который защитил по это непростой тематике две диссертации – проректора Смоленского гуманитарного университета (СГУ), профессора Александра КАТРОВСКОГО:

– Сегодня очень часто термин «академия» используется не в контексте высшего образования, поэтому появляются даже различные народные «академии»: Академия домашних кошек, Академия ремонта, Академия кофе и т.д. Но это к образованию не имеет никакого отношения. К сожалению, нынешнее законодательство также позволяет называть академией разные заведения далекие от высшей школы. Надеюсь, что в данном случае все-таки речь у нас не об этом, а о создании настоящего серьезного учебного заведения.

Если речь идет о превращении колледжа (т.е. среднего учебного заведения) в высшее учебное заведение, то, конечно, это очень непростой путь. Такое превращение не ограничивается сменой вывески. Здесь необходимо провести целый комплекс серьезных изменений.

Проблем тут может быть несколько.

Академии надо будет получать лицензию, и соответствовать определенным параметрам

И здесь важное место занимает научная работа. К академии требования по научной работе предъявляются серьезные

Даже известные смоленские вузы, которым не один десяток лет, с трудом выполняют эти требования. Ведь сегодня Смоленск испытывает нехватку квалифицированных преподавателей. Где их взять для новой академии?

Нужна совершенно другая материальная база лабораторий, другие преподавательские кадры, поскольку никто не отменял основные требования, предъявляемые министерством и законодательством.

Затем – средний бал аттестата. Здесь создаваемую академию ждет конкуренция с давно зарекомендовавшим себя Смоленским филиалом МЭИ.

Следующая проблема – это учредительство. Если учредителем академии будет Администрация Смоленской области, то тут возникает один вопрос. Мы знаем, что областной бюджет, мягко говоря, напряженный. А на федеральные средства сегодня трудно рассчитывать по многим причинам. Получится ли у областной Администрации при таком бюджете нести ответственность за финансирование нового учебного заведения? Также существенная проблема – учебные площади, которые должны быть большими.

Кроме того, мы сегодня наблюдаем смену концепции развития высшей школы – количество вузов сокращается. Уменьшается количество головных вузов и их филиалов. Министерство образования планирует ликвидировать более 160 филиалам по всей стране. А Смоленская область по числу учебных заведений на 100 тысяч человек занимает первое место в ЦФО. Так что тут надо все взвесить…

А вообще, конечно, появлению еще одного учебного заведения можно только радоваться, но при условии, что в нем будут соблюдаться все необходимые требования. К тому же объединение средних учебных заведений – это позитивный процесс.

Подготовил Дмитрий Тихонов

Сведения об образовательной организации

• Основные сведения
• Структура и органы управления
• Документы
  • Устав
  • Свидетельство о государственной аккредитации
  • Приложение к свидетельству о государственной аккредитации
  • Свидетельство о государственной регистрации
  • Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе
  • Выписка ЕГРЮЛ
  • Санитарно-эпидемиологическое заключение
  • Заключение о соответствии объекта защиты требованиям пожарной безопасности
  • План финансово-хозяйственной деятельности
  • Правила приема
  • Отчет о результатах самообследования
  • Локальные нормативные акты
    • Положение о порядке оформления образовательных отношений
    • Положение о порядке перевода, отчисления и восстановления обучающихся
    • Положение о режиме занятий обучающихся
    • Положение о языке образовани
    • Положение о применении дистанционных образовательных технологий
    • Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации
    • Положение о порядке ликвидации академической задолженности
    • Правила внутреннего трудового распорядка
    • Правила внутреннего распорядка обучающихся
    • Приказ о режиме занятий, расписание звонков
• • Сведения о лицензии на осуществление образовательной деятельности
  • Информация о реализуемых основных образовательных программах
  • Уровни образования; формы обучения; нормативные сроки обучения; язык , на котором осуществляется обучение
  • Сведения о приеме студентов,численности, движении студентов и выпуска
  • Срок действия государственной аккредитации по реализуемым основным образовательным программам
  • УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ АНО ПО МАСТ
  • Рабочие программы для специальности 43.02.02 Парикмахерское искусство
  • Рабочие программы для специальности 43.02.03 «Право и судебное администрирование»
  • Рабочие программы для специальности 43.02.04 Прикладная эстетика
  • Рабочие программы для специальности 43.02.10 Туризм
  • Рабочие программы для специальности 43.02.11 Гостиничный сервис
  • • 43.02.13 Технология парикмахерских услуг
    • 40.02.03 Право и судебное администрирование
    • 43.02.12 Технология эстетических услуг
    • 43.02.10 Туризм
    • 43.02.11 Гостиничный сервис
• Образовательные стандарты
  Кубанский институт профессионального образования колледж

  Федеральные государственные образовательные стандарты

• Руководство. Педагогический состав
• Материально-техническое обеспечение
• Стипендии и иные виды материальной поддержки
  • Положение о льготах по оплате за обучение
  • Информация об общежитии
• Платные образовательные услуги
  • Положение о видах и порядке оказания платных образовательных услуг
  • Договор на оказание платных образовательных услуг (двухсторонний)
  • Договор на оказание платных образовательных услуг (трехсторонний)
  • Квитанция для оплаты
• Международное сотрудничество
• Финансово-хозяйственная деятельность
• Вакантные места для приема (перевода)
• Содействие трудоустройству
• Противодействие коррупции
  • Положение о противодействии коррупции
  • Кодекс этики и служебного поведения работников
  • Приказ о создании Комиссии по противодействию коррупции
  • Федеральный закон от 25.12.2008г. № 273-ФЗ (ред. от 28.12.2017) «О противодействии коррупции»
• Противодействие терроризму
  • Федеральный закон от 28 декабря 2010 г. N 390-ФЗ «О безопасности» (с изменениями и дополнениями)
  • Федеральный закон от 6 марта 2006 года № 35-ФЗ «О противодействии терроризму» (с изменениями и дополнениями)
  • Памятка о правилах поведения в случае террористической угрозы
• Положение об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
• Наши партнеры
• Доступная среда

Специальности колледжа

Экономика и бухгалтерский учет

• Квалификация углубленной подготовки – бухгалтер, специалист по налогообложению Квалификация базовой подготовки – бухгалтер, очно, 3 года 10 месяцев
• Квалификация углубленной подготовки – бухгалтер, специалист по налогообложению Квалификация базовой подготовки – бухгалтер, заочно, 2 года 10 месяцев

Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

• Квалификация – технолог-конструктор, очно, 3 года 10 месяцев
• Квалификация – технолог-конструктор, очно, 2 года 10 месяцев

Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов

Квалификация – слесарь-сборщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов, слесарь-механик по радиоэлектронной аппаратуре, регулировщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов, монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов, контролер радиоэлектронной аппаратуры и приборов, очно, 2 года 10 месяцев

Операционная деятельность в логистике

• Квалификация – операционный логист, очно, 2 года 10 месяцев
• Квалификация – операционный логист, очно, 2 года 10 месяцев

Оператор швейного оборудования

• Квалификация – оператор швейного оборудования; швея, очно, 2 года 10 месяцев
• Квалификация – оператор швейного оборудования; швея, очно, 10 месяцев

Программирование в компьютерных системах

• Квалификация углубленной подготовки – программист Квалификация базовой подготовки – техник- программист, очно, 4 года 10 месяцев
• Квалификация углубленной подготовки – программист Квалификация базовой подготовки – техник- программист, очно, 3 года 10 месяцев

Слесарь

Квалификация – слесарь-ремонтник, слесарь механосборочных работ, слесарь- инструментальщик, очно, 2 года 10 месяцев

Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

Квалификация – газосварщик; электрогазосварщик; электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах; электросварщик ручной сварки, очно, 2 года 10 месяцев

Сварщик (ручной и частично механизированной сварки(наплавки)

Квалификация – сварщик ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом — сварщик частично механизированной сварки плавлением, очно, 2 года 10 месяцев

Технология машиностроения

• Квалификация углубленной подготовки – специалист по технологии машиностроения Квалификация базовой подготовки – техник , очно, 4 года 10 месяцев
• Квалификация углубленной подготовки – специалист по технологии машиностроения Квалификация базовой подготовки – техник , заочно, 3 года 10 месяцев

Задание 2 из 5

с ТРЕМЯСТАМИ участниками

пачка МАКАРОН

неожиданно ПОСКОЛЬЗНУЛАСЬ

ЕДЬ быстрее

Проверить
Далее

Правильных ответов: из 5