Семинары и курсы для инженеров

Что нужно знать при создании этого документа

Действующие законы не содержат предписаний для работодателя по написанию должностной инструкции. Поэтому у компаний есть большой спектр возможностей для адаптации её содержимого для своих нужд. Многие компании предпочитают брать за образец стандартные инструкции, в разной степени изменяя их содержимое. Что касается формы, то обычно используется следующий стандарт: четыре обязательные части и дополнительные, включаемые по мере необходимости.

Перечень обязательных разделов:

1. Основной раздел.
2. Функции работника.
3. Его трудовые права.
4. Его возможная ответственность.

Возможные дополнительные части включают:

• Параметры оценки качества работы.
• Требования по квалификации.
• Должностные связи.
• Условия труда.

Дополнительные разделы особенно популярны у крупных работодателей, стремящихся формализовать возможно большее количество областей своей деятельности.

Внимание! Создание данного документа требует большого внимания и потому, что прописанные в нем обязанности и другие параметры не могут быть изменены просто по желанию нанимателя. Предварительно на эти изменения нужно будет получать согласие самого работника

Основные положения

Общая часть, которая содержит перечень описания базовых моментов взаимоотношений работодателя и сотрудника. Кому подчиняется работник, кто должен его заменять при командировке или болезни и другие моменты — все содержится в этом разделе. Особая роль отводится перечню требуемых от кандидата знаний и навыков, которые могут довольно сильно варьироваться в зависимости от характера деятельности работодателя.

Внимание! Для инженера-конструктора созданы несколько профстандартов в разных областях его возможной работы. Так, есть профессиональные стандарты для специалистов, которые занимаются конструированием аналоговых блоков или ракет

Можно использовать данные документы в качестве образцов для составляемых должностных инструкций даже в других областях деятельности.

Функции

Для профессии инженера-конструктора рабочие функции могут сильно различаться, в зависимости от отраслевой принадлежности компании-работодателя. В машиностроительных компаниях, на предприятиях ВПК или в строительных организациях для данной должности предполагается весьма разный спектр деятельности: от конструирования ракет до разработки промышленного дизайна. Поэтому этот раздел должен создаваться в тесной кооперации с профильными специалистами, знающими все тонкости, нужные в конкретном рабочем месте.

Внимание! Перечисленные в разделе функции не должны выходить за рамки параметров, закрепленных в трудовом договоре

Ответственность

Раздел содержит перечень ситуаций, когда специалист может быть привлечен к ответственности за определенные нарушения в процессе работ. Обычно даются несколько подобных нарушений, не углубляясь в перечисление конкретных мер ответственности, которые определяются лишь после административных и судебных разбирательств.

Права

Данная часть содержит список прав, которыми наделяется специалист на рабочем месте. Для инженера-конструктора, в зависимости от места работы и особенностей трудовой политики работодателя, список прав может быть дополнен за счет включения пунктов о профподготовке или поездках за рубеж за счет работодателя.

Профессия инженера-конструктора требует больших объемов специальных знаний, особенно в сложных областях производства. Поэтому инструкция для него создается с привлечением соответствующих специалистов — юрисконсульта, сотрудника отдела персонала и главного инженера или конструктора. Лишь после учета их пожеланий документ может быть представлен директором компании для визирования. После его одобрения директором документ распечатывают на бланке компании, с применением всей атрибутики официального документа: даты составления, реквизитов компании и т.д. Сам специалист знакомится с инструкцией перед подписанием трудового договора.

Окончательный правовой статус инструкция обретает после её подписания всеми сторонами: руководителем компании, самим сотрудником и теми лицами, которые, в соответствии с правилами компании, согласовывают данное назначение.

Поделиться

Обзор популярных платформ

Если вы не делали курсы на онлайн-платформах, начните с конструкторов. Они простые и бесплатные. Мы разберем платформы Udemy, Learme и Stepik. На каждой есть мобильная версия, общий каталог курсов и возможности монетизации.

Udemy

Udemy — это международная платформа, где каждый может создать свой онлайн-курс. Аудитория Udemy — опытные взрослые, которые приходят развивать профессиональные навыки. В январе 2020 года на платформе работали более 50 млн учащихся и 57 тыс. преподавателей с 150 тыс. курсами.

Основные показатели Udemy

Учебные материалы в Udemy находятся на основной странице. Рядом расположена структура курса, в которой студенты могут отмечать пройденные занятия и выполненные задания. Это помогает учащимся видеть свой прогресс и мотивирует учиться.

Основной формат образовательного контента Udemy — видео или текст. При этом видео нужно загружать на платформу, чтобы добавить в материалы курса. Например, вы не сможете вставить ссылку на видео с YouTube или другого видеохостинга. Придется сначала его скачать, а потом загрузить в Udemy.

Личный кабинет преподавателя на Udemy

Один из главных дидактических плюсов площадки — личный кабинет преподавателя. Здесь вы видите созданные курсы и статистику, можете выгружать результаты учащихся, общаться со студентами и преподавателями — все в одном месте. Несмотря на это, преподавателю доступно только два типа домашних заданий: выбор правильного ответа или открытый ответ — загрузить файл или написать эссе. Возможностей для геймификации здесь нет, а блоков для проектирования занятий мало.

Learme

Learme — платформа для онлайн-обучения, построенная на пересечении трех концепций образования: каждый обучает каждого, микро-обучение и life long learning. На Learme можно сделать сайт или лендинг курса и подключить оплату.

Основные показатели Learme

Учебные материалы курса состоят из лонгридов с текстом, видео, иллюстрациями и виджетами. Виджеты — это небольшие приложения с отдельными функциями. С помощью виджетов вы можете расширить формат курса и сделать его интереснее. Например, добавить гугл-анкету для сбора обратной связи или ссылку на прямую трансляцию YouTube. Через виджеты можно добавлять гугл-документы, группу или пост «Вконтакте», отдельные приложения или части других сайтов.

Здесь нет личного кабинета преподавателя. Платформа выгружает статистику учащихся в эксель-файлах. Домашние задания бывают двух типов: текст или открытый ответ, но к ним тоже можно подключить виджеты. Это пространство платформы для геймификации. Например, вы можете сделать рейтинг учащихся и привязать к нему домашние задания.

Рейтинг учащихся на курсе в Learme

Для некоммерческих организаций есть специальные условия и тарифы. Чтобы их получить, нужно написать команде Learme на почту.

Stepik

Stepik — образовательная платформа и конструктор онлайн-курсов, ориентированный на открытое и удобное образование. На платформе проводят олимпиады и конкурсы, программы переподготовки кадров. В Stepik доступно более 700 бесплатных онлайн-курсов.

Основные показатели Stepik

Теоретический контент Stepik тоже состоит из лонгридов с текстом и видео, но здесь намного больше типов домашних заданий. Вы сможете придумать домашку в оптимальном формате, а студенты лучше усвоят материал. Например, кроме стандартных тестов с выбором правильного ответа и открытого ответа, студенты могут проверять задания и давать друг другу обратную связь. Здесь есть есть практические и математические задачи, числовые задания с формулами.

На платформе есть возможности для геймификации — можно сделать курс интереснее и мотивировать студента закончить обучение до конца. Например, за правильно выполненные задания начислять студентам баллы и награждать лучших. Баллы можно заменить на кристаллы или другие игровые предметы.

На Stepik удобно создавать курсы: преподаватель и студент видят интерфейс образовательных блоков примерно одинаково. Вы сразу понимаете, как учащиеся будут работать с учебными материалами на платформе.

Интерфейс создания домашних заданий

К домашним заданиям и лекциям можно оставлять комментарии. Здесь нет личного кабинета преподавателя, поэтому чтобы проверить комментарии, придется заходить на страницу каждого учебного материала отдельно. При этом статистику с общими результатами обучения студентов можно выгрузить одной таблицей.

На Stepik можно делать бесплатные онлайн-курсы, но они будут открыты всем. Вы получите домашние задания от людей, которые захотят пройти ваш курс и можете потерять статистику своих студентов. Создать закрытый курс сможете за 2,9 тыс. руб. в месяц. На платном тарифе дают больше типов домашних заданий и сертификаты для участников.

Описание профессии

Итак, кто же такой конструктор и чем он занимается на своем рабочем месте? Его главное задание – проектирование какого-либо продукта в широком смысле слова, подготовка соответствующих чертежей и расчет параметров (например, нагрузок при проектировании зданий)

При этом он принимает во внимание наличие тех или иных материалов, их стоимость, затраты времени и рабочей силы, а также учитывает мнение других специалистов (дизайнеров, маркетологов). Кроме того, ему приходится принимать участие и в испытаниях продукта, чтобы оценить его пригодность и в случае необходимости внести изменения

Раньше такой сотрудник в КБ назывался чертежник-конструктор, основными инструментами его работы были кульман, рейсфедер, линейка, угольник и т. д. Сейчас все серьезные организации перешли на компьютерную графику, а инженер такого профиля называется графический конструктор.

Сферы, в которых трудится разработчик, самые разнообразные. Есть конструктор швейных изделий и космических аппаратов, стрелкового оружия и мебели, мобильных телефонов и детских игрушек. Специалист может сам подать идею и реализовать ее или же выполнить задание руководства, основывающееся на перспективных направлениях работы фирмы или пожеланиях потребителей.

Должностные обязанности специалиста

Инженер-конструктор, обязанности которого представлены в этом разделе, должен соблюдать каждый пункт установленной инструкции.

• Разработка проектной документации, прилагающихся документов, макетов, эскизов, чертежей, различных по сложности изделий, механизмов и конструкций.
• Использование в рабочем процессе средств автоматизации проектной документации.
• Обеспечение соответствия проекта и аналогичной документации требованиям сертификации, предоставленному техническому заданию, нормам и правилам организации труда, нормам техники безопасности.
• Специалист должен отслеживать параметры корректного расходования средств, соответствие унифицированным параметрам, выработку, конструирование и массовое производство изделий. За подобными вопросами следит не только инженер-конструктор.
• Обязанности по реализации патентных исследований, оценка технического уровня объектов проектирования.
• Составление и разработка кинематических схем, проектирование компоновки, определение возможности интеграции отдельных схем и блоков в компоновку объекта проектирования.
• Разработка эскизов с готового изделия.
• Реализация чертежей, основанная на теоретической информации.
• Разработка сметной и проектной документации при помощи рабочей группы или самостоятельно. Это делает инженер-конструктор 3 категории.
• Обязанности по подготовке предварительных сметных расчетов относительно стоимости конструкторских работ. Подготовка выпуска проектируемой продукции на уровне серийного производства, документации по прогнозам рентабельности проекта. Решение вопросов по вводу в эксплуатацию изделий. Это должен уметь каждый инженер-конструктор.
• Обязанности по составлению пояснительных записок, разнообразных технических карт, патентного паспорта, программы испытаний объекта проектирования, пакета документов для лицензирования.
• Внедрение и проведение анализа информации, которая получена от других предприятий.
• Согласование проекта с остальными подразделениями организации, заказчиком, надзорными органами.
• Подготовка финансового базиса объекта проектирования.
• Активное участие в проведении монтажных работ, испытательных тестов, наладке и сдаче в эксплуатацию опытных образцов.
• Составление и подача заявок на изобретение промышленных образцов, которые появляются в результате модернизации объектов проектирования.
• Обязанности ведущего инженера-конструктора пополняются составлением отчетов для подачи руководству, экспертных заключений, отзывов на проект.
• Внесение в деятельность рационализаторских предложений.

Необходимо учитывать, что обязанности инженера-конструктора 1 категории совпадают с обязанностями ведущего специалиста.

Инженер описание профессии и ее направления

На плечи работников ложится не только необходимость спроектировать, собрать и испытать изобретение, но и сопроводить процесс его эксплуатации, разработать методы ремонта. При этом не все, что обычно делают инженеры, связано с поддержанием цикла работы технического изделия. Определенные категории сотрудников профиля занимаются научной деятельностью.

Виды специализаций инженеров:

• технолог оптимизирует процесс работы установок, устройств, роботов и совершенствует их;
• конструктор проектирует, создает и испытывает новые изобретения;
• физик применяет профильное образование и знания по физике для разработки новых изделий и повышения их функциональности;
• биолог основываясь на знаниях и биологических процессах, решает технические задачи (клонирование органов, стимулирование роста растений);
• программист пишет программное обеспечение и алгоритмы для достижения максимального уровня автоматизации производства;
• экономист анализирует экономические показатели и ищет пути их улучшения;
• военный применяет навыки инженера для создания военной техники, ее обслуживания и улучшения.

Тем, кто планирует связать свою жизнь с инженерным делом, рекомендуется изучить описание профессии в каждом конкретном случае. Окончательный выбор влияет на то, какие предметы нужно сдавать при поступлении в вуз, каким будет набор профилирующих дисциплин. Он определит место службы, требования к специалисту и перечень должностных обязанностей.

Особенности профессии

Он работает со зданиями разного назначения: гражданскими, промышленными, складскими, торговыми, их конструкции также могут быть различны: железобетонные, металлические, деревянные, каменные. Инженер-конструктор также оформляет проектную документацию и чертежи.

Инженер-конструктор работает по техническому заданию, включающему в себя технические характеристики места, где будет строиться объект и проект архитектора, дизайнера, утвержденный заказчиком. Он оценивает полноту технического задания и рассчитывает сроки его выполнения. Кроме того, он консультирует заказчика, предоставляя ему наиболее рациональные вариации проекта, логически обосновывая и приводя доказательства в пользу наиболее эффективного решения. Таким образом, инженер-конструктор часто непосредственно участвует в составлении технического задания. Учитывая бюджет, доступные материалы и поставленные сроки инженер-конструктор приступает к разработке проекта. Он создает чертеж здания и в отдельных случаях трехмерную модель. Он обязательно согласует свои разработки с государственными нормативными документами. Во время строительства он ведет авторский надзор: контролирует и оценивает работу исполнителей, а также ведет переговоры с комиссией по надзору за соблюдением всех норм, защищает проект перед органами государственной экспертизы. В своей работе он использует специальные расчетные программы, но зачастую ценится и умение делать расчеты «руками», то есть без помощи программ. Инженер-конструктор может работать в команде, и если он является главным инженером-конструктором, то в его обязанности входит также руководство работой сотрудников своего отдела.

График работы такого специалиста: полная занятость, пятидневная рабочая неделя. Зарплата – выше средней.

Программы

Список программ переподготовки инженеров-конструкторов ограничивается только количеством отраслей, в которых заняты эти специалисты. Это могут быть:

• градостроительное и архитектурно-конструктивное проектирование;
• проектирование мостов и тоннелей;
• проектирование автодорог;
• приборостроение;
• машиностроение;
• самолетостроение;
• разработка ракетных и космических аппаратов;
• проектирование систем водо-, газо-, теплоснабжения, канализации, дымоудаления и вентиляции;
• конструирование робототехники;
• кораблестроение и т. д.

Все программы профпереподготовки имеют объем не менее 250 академических часов. По некоторым, особо сложным специальностям, трудоемкость курсов может составлять свыше 1 000 часов.

Кто такой инженер-конструктор: что нужно знать о профессии?

Инженер-конструктор изобретает конструкции, инструменты, механизмы, здания или сооружения. Также он может разрабатывать концепты для продуктов, машин, систем. Эта специальность предполагает и модернизацию ранее созданных продуктов например, создание более производительного станка или модернизированного транспорта.

Инженеры-конструкторы выполняют необходимые вычисления, а также генерируют модели готовых чертежей с использованием специальных программ и трехмерного программного обеспечения. Обычно в процессе разработки используются виртуальные компьютерные модели.

Задачи и обязанности

Зачастую инженер-конструктор получает заказ на разработку изделия у маркетолога или у промышленного дизайнера. Затем специалисту выдают технические характеристики детальное техническое задание, согласованное в установленном с руководством документе. Конструктор разрабатывает и представляет руководству варианты для выбора наиболее подходящего. Потом готовится сборочный чертеж, проводится спецификация изделий и документация.

Работа и зарплата

Инженеры-конструкторы могут работать в конструкторских бюро, на предприятиях, в научных центрах или институтах. Востребованность профессии на рынке труда не дает таким специалистам остаться без работы, однако выпускник ВУЗа должен быть готов к тому, что его труд будет не сразу высоко оплачиваться.

Уровень зарплаты зависит от опыта и места работы специалиста. Молодой сотрудник без опыта может рассчитывать на 20 000-30 000 рублей в месяц, а состоявшийся профессионал на оклад до 127 000 рублей.

На сегодняшний день инженеры-конструкторы могут трудится в удаленном режиме, а многие опытные специалисты и вовсе открывают свой бизнес.

Плюсы и минусы профессии

У профессии присутствуют следующие преимущества:

• высокая востребованность;
• высокая оплата труда;
• возможность видеть результаты своей работы (готовые изделия).

Существуют в специализации и недостатки:

• сложности с поиском работы в маленьких городах;
• необходимость постоянно повышать свой профессиональный уровень;
• высокая степень ответственности на производстве.

Где можно получить профессию конструктор

Профессия конструктора предполагает наличие высшего образования

Подготовку к поступлению следует начинать еще со школы, где особое внимание будущему специалисту необходимо уделять математике и физике

Кстати, при желании начать освоение профессии можно со среднего специального образования (по окончанию техникума присваивается квалификация «техник-конструктор»). В процессе обучения студенты изучают основные технические дисциплины и знакомятся с особенностями других смежных специальностей.

Продолжить учебу можно в одном из многих ВУЗов страны, среди которых можно выделить:

• Национальный исследовательский технологический университет;
• Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна;
• Новосибирский государственный технический университет;
• Сибирский государственный университет путей сообщения;
• Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе.

Обращаем ваше внимание, что при обучении в университетах, имеющих международные программы, перед студентами открывается возможность пройти практику за границей, что немного облегчит процесс трудоустройства

Лучшие вузы для обучения

В России с советских времен сохранилась и развивается широкая сеть технических вузов, занимающихся подготовкой специалистов для различных отраслей экономики. Кроме Москвы и Санкт-Петербурга, мощные образовательные кластеры, в которые входят и вузы, где может учиться инженер-конструктор, есть во всех региональных центрах страны, например:

• Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана. Это не просто образовательная структура, это крупный научный центр, готовящий высококвалифицированные кадры по множеству направлений. Пять факультетов созданы на базе действующих предприятий: приборостроительный, оптико-электронный, радиотехнический, ракетно-космический и аэрокосмический. Большую часть знаний и навыков конструкторы получают непосредственно на производстве, три четверти выпускников остаются работать в этих компаниях. У вуза три филиала: Калужский, Мытищинский и Дмитровский.
• Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В. И. Ульянова (Ленина) специализируется на радиотехнике, электронике, компьютерных технологиях и автоматике. Его выпускники разрабатывают радиоэлектронную аппаратуру, корабельные системы управления, электроакустические приборы и многое другое. Большой популярностью пользуются кафедры робототехнических наук и нанотехнологий. Студенты и аспиранты стажируются в ведущих зарубежных вузах.
• Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина. Вуз готовит конструкторов-машиностроителей, разработчиков систем трубопроводного транспорта и нефтехранилищ, перерабатывающего оборудования для нефтегазовой отрасли страны.
• Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики – это научный и образовательный центр, где развиваются робототехника и мехатроника, конструирование электронных средств, приборостроение, ракетные комплексы и интеллектуальные системы. Реализуется ряд международных программ, действуют научные лаборатории.
• Институт искусств Российского государственного университета им. А. Н. Косыгина предлагает получить специальность «конструктор швейных изделий», в процессе учебы студент может выбрать для себя профиль будущей работы и сконцентрироваться на разработке мужской, женской или детской одежды, а также театральных костюмов. Большое значение уделяется колористике, истории костюма, технологии и свойствам тканей, компьютерному моделированию.

Профессионалов по разработке изделий и устройств в разных сферах готовят инженерно-технические вузы и классические университеты. Большинство из них имеют прочные связи с промышленными предприятиями и научно-исследовательскими организациями, ориентируясь при подготовке кадров на запросы потенциальных работодателей.

Что нужно сдавать?

Для зачисления в высшее учебное заведение необходимо успешно сдать единый государственный экзамен. Предполагается обязательная демонстрация знаний по русскому языку и математике. В зависимости от программы ВУЗа абитуриенту также может понадобиться сертификат ЕГЭ по физике или химии.

О профессии Инженера-конструктора

Инженер-конструктор – это большая группа профессий, предполагающая создание, разработку конструкций машин, механизмов, оборудования, транспорта и другой техники. Все конструкторы, на чем бы они не специализиовались, используют в своей работе системы автоматизированного проектиования (САПР), разрабатывают чертежи, техническую и нормативную документацию для передачи ее технологам и запуска в производство. Конструктор участвует в выборе материалов и комплектующих, согласует выбор технологических

Инженер-конструктор – это большая группа профессий, предполагающая создание, разработку конструкций машин, механизмов, оборудования, транспорта и другой техники. Все конструкторы, на чем бы они не специализиовались, используют в своей работе системы автоматизированного проектиования (САПР), разрабатывают чертежи, техническую и нормативную документацию для передачи ее технологам и запуска в производство. Конструктор участвует в выборе материалов и комплектующих, согласует выбор технологических процессов, оснастки и оборудования. В ходе подготовки производства к выпуску изделия, конструктор ведет проект, осуществляет авторский надзор, совершенствует конструкцию и адаптирует ее к технологическим возможностям производства.

Будни конструктора — разработка технологических схем, расчеты и чертежи узловых элементов и деталей механизмов. Но работа не заканчивается на стадии проектирования и расчетов. Слабые места конструкции выявляются на испытаниях. С помощью специальной диагностической аппаратуры конструктор может протестировать, например, летные характеристики самолета в сотрудничестве с испытателями техники.

Кто такой инженер-конструктор и что он делает?

Инженер-конструктор проектирует конструкции, инструменты, механизмы, здания, сооружения. Помимо разработки новых конструкций, инженер может модернизировать ранее созданные продукты. Например, разработать более производительный станок или современный автомобиль.

Обязанности инженера конструктора

В обязанности конструктора обычно входит:

• Разработка новых изделий в соответствии с государственными стандартами и требованиями заказчика.
• Создание проектной документации, чертежей.
• Анализ эффективности разработанных изделий.
• Расчет стоимости производства новинки.
• Подготовка инструкций по эксплуатации.
• Согласование работ с другими отделами, участвующими в производстве.
• Участие в монтаже, сборке, пуско-наладочных работах.
• Модернизация ранее разработанных изделий.

Инженер-конструктор должен многое знать и уметь. Например, он должен знать законодательство и государственные стандарты, системы и методы проектирования, возможности производства, правила оформления чертежей, особенности материалов, климатические условия и иные особенности при эксплуатации разрабатываемых изделий. Уметь рассчитывать устойчивость конструкции и ее долговечность, иметь опыт работы в соответствующей сфере и многое другое.

Какие навыки нужны?

В профессиональной деятельности конструктору потребуются: аналитическое мышление, развитое пространственное воображение, изобретательность, усидчивость, повышенное чувство ответственности и умение работать в команде. Не обойтись и без хладнокровия, эмоциональной стабильности. Данная специальность также требует коммуникабельности, аккуратности, лидерских качеств.

Особенности профессии инженер-проектировщик

Представители профессии встречаются в разных сферах, при этом они тесно сотрудничают с архитекторами, строителями. Перечень их обязанностей зависит от сферы деятельности, поставленных задач. Главной целью является разработка полноценного проекта строительного объекта или его отдельной коммуникационной части. Работник берет за основу заготовку архитектора, оценивает особенности ситуации, составляет схемы, по которым потом работают строители. В отдельных случаях эксперт обходится без заготовок, самостоятельно выполняя работу архитектора.

Направления работы инженера-проектировщика

Мнение эксперта
Екатерина Колоколова
Профориентатор. Дипломированный специалист по проблемам вовлеченности детей в учебу. Имеет более 10-и лет опыта ведения семинаров, тренингов и лекций с аудиторией самого разного возраста.

Представитель профессии востребован во всех сферах строительства. Он занимается созданием автомобильных дорог и развязок, мостов, тоннелей, различных объектов инфраструктуры. Без него не обходится гражданское или промышленное строительство, проектирование военных объектов. Отдельно выделено направление по созданию систем жизнеобеспечения (вода, тепло, канализация, вентиляция и др.).

Исходя из этого, инженер-проектировщик может работать в следующих местах:

• строительная компания;
• конструкторское или проектное бюро;
• организация по ремонту гражданских и промышленных объектов;
• НИИ со строительным уклоном;
• архитектурная компания;
• образовательное учреждение строительного профиля;
• фирма по проектированию, созданию, обслуживанию инженерных систем;
• предприятия, которые занимаются техническими исследованиями.

Инженер — проектировщик — это специалист, что встречается в разных сферах, зачастую тесно сотрудничая с архитекторами. Профессия не лишена возможности сменить сферу деятельности либо повысить уже имеющийся квалификационный уровень.

Инженер-проектировщик: категории

Выпускник профильного ВУЗа, получивший специальность, но не имеющий опыта работы, не получает никакой категории. При наличии высшего специального образования и опыта работы в профильных организациях от 5 лет работнику присваивается III категория. Если такой сотрудник 2 года отработает на должности заместителя в инженерной области, ему будет присвоена II категория. Опыт работы не менее двух лет в качестве специалиста II категории дает право на получение I категории.

Плюсы и минусы профессии инженера-проектировщика

• Сейчас по всей стране идет активное строительство, поэтому направление находится на пике популярности.
• Эксперты профиля востребованы в разных областях и могут претендовать на высокую зарплату.
• Эта сфера деятельности предусматривает завидные перспективы карьерного роста.
• Рабочий процесс все основное время протекает в удобных офисах, а командировки или выезды на объект случаются очень редко.
• Еще такая должность обещает стабильность, наличие интересных задач, работу по стандартному или даже гибкому графику.
• Не стоит забывать и о моральном удовлетворении, которое эксперт испытывает при реализации его проекта.

• Главный минус направления — высокий уровень ответственности сотрудника.
• Любая ошибка может стать причиной срыва сроков выполнения работ, технических проблем, увеличения расходов или даже человеческих жертв.
• Также стоит подготовиться к рутинному характеру выполняемых действий, необходимости оформления и ведения массы документов.
• Для получения должности и карьерного роста нужно обладать глубокими знаниями в отрасли, постоянно работать над повышением квалификации.

Как стать инженером?

Планируя заявить о себе в перспективной, но специфической отрасли, рекомендуется оценить степень совместимости с направлением. В этом поможет профориентация. Комплекс мероприятий, основанный на тестировании, позволит установить тип личности, склад ума, особенности мышления соискателя.

Первые шаги в инженерном деле

В теории требования вузов к будущим инженерам редко выходят за пределы школьной программы

На практике большое внимание уделяется достижениям абитуриента. Хороший специалист получится из молодого человека, который с ранних лет увлекается техникой, моделированием и конструированием изделий

Дополнительным плюсом станет усиленное изучение в школе таких дисциплин, как физика и математика. Шансы на завидную карьеру повышаются у ребят, которые посещали кружки техников, факультативы по изучению биологических, химических и физических процессов.

Куда пойти учиться на инженера?

Выбирая между различными профильными вузами, рекомендуется изначально определиться с интересами и дальнейшими целями. Это повлияет на то, какие экзамены нужно сдавать на инженера и установит перечень изучаемых дисциплин. Будущие робототехники посвящают основное время освоению принципов работы искусственного интеллекта. У авиаторов на первом месте физика, правила конструирования аппаратов и авионика. Биотехнологи зубрят биологию и химию. Независимо от категории обучения, много времени отводится математическим и техническим дисциплинам.

Образовательные учреждения с самыми престижными инженерными вузами:

• Государственный университет МФТИ;
• МГУ;
• МИФИ Национальный исследовательский ядерный университет;
• НИУ Высшая школа экономики;
• РЭУ имени Г.В Плеханова;
• МГТУ имени Баумана;
• Политехнический университет Санкт-Петербурга.

Какие предметы сдавать на инженера, зависит от типа выбранной специализации. Большая часть вузов ограничивается результатами ЕГЭ по русскому языку, математике и физике. Университеты имени Плеханова и Баумана, МГУ и МФТИ зачастую проводят дополнительные вступительные испытания с целью более тщательного отбора соискателей на места.

Возможности карьерного роста в профессии

Инженер в России имеет хорошие шансы на развитие своего таланта при условии наличия у него высокого уровня квалификации. Особенно активные молодые люди уже в студенческие годы находят места для стажировки, подрабатывают лаборантами или техниками на своих же кафедрах. К моменту получения диплома они уже обладают практическим опытом и им не страшны требования работодателей.

Инженер в России с каждым годом получает все больше шансов на карьерный рост. Многие сферы деятельности, в которых не обойтись без таких сотрудников, стремительно развиваются благодаря коммерческим вложениям и государственным грантам. Нередки случаи, когда уже через 5-7 лет работы молодые профессионалы получают должности руководителей проектов. Амбициозные работники, генерирующие смелые и перспективные идеи, получают возможность их самостоятельной реализации в команде единомышленников.