Магнитогорский политехнический колледж
Содержание:
Данные о компании
Магнитогорский политехнический колледж — образовательное учреждение, созданное по инициативе ОАО «ММК» и Правительства Челябинской области на условиях преемственности трех лучших в Челябинской области учреждений начального профессионального образования (ПЛ№13, ПЛ№41, ПУ№97).
Уникальность учебного учреждения заключается в широком спектре профессий и возможности каждого выпускника колледжа в построении личной карьеры, связанной с деятельностью Металлургического комбината.
Колледж реализует программы базового уровня с присвоением квалификации техник и повышенного уровня старший техник (срок обучения увеличивается на 1 год).
В процессе обучения все студенты получают одну или две смежные рабочие профессии.
Выпускникам Политехнического колледжа гарантируется трудоустройство в цехах и предприятиях Группы ОАО «ММК». В период прохождения производственной практики студентам и учащимся предоставляются штатные рабочие места.
Кадровая политика колледжа нацелена на формирование собственного творческого и научного потенциала, сотрудничество с учебными заведениями металлургического и машиностроительного профиля, поддержание и стимулирование новаторской мысли.
Студентам и учащимся выплачивается стипендия, учащиеся обеспечиваются одноразовым бесплатным питанием.
Иногородним студентам предоставляется общежитие. В распоряжении учащихся и студентов 3 актовых зала, 4 спортивных зала, библиотеки с читальными залами, бассейн, спортивные площадки.
Преимущества получения профессионального образования в Политехническом колледже: • Выпускникам гарантируется трудоустройство на предприятиях Группы ОАО «ММК»; • Производственная практика проходит на штатных рабочих местах, на предприятиях Группы ОАО «ММК»; • Студентам и учащимся выплачивается стипендия, учащиеся НПО обеспечиваются бесплатным одноразовым питанием; • Иногородним предоставляется общежитие бесплатно; • Все обучающиеся, кроме основной профессии или специальности, бесплатно получают дополнительную или смежную профессию; • Возможность непрерывного получения образования.
Колледж работает в режиме шестидневной учебной недели
Начало занятий — 8.15
Расписание звонков (машиностроительное, технологическое отделения) 1 пара 8.15-8.55 9.10-9.50 2 пара 10.05-10.45 11.00-11.10 3 пара 11.55-12.35 12.50-13.30 4 пара 13.40-15.00 Расписание звонков (электротехническое отделение) 1 пара 8.15-9.35 2 пара 9.50-11.10 3 пара 11.25-12.45 4 пара 13.00-14.20
[править] История
Политехнический колледж имеет свою давнюю историю и является правопреемником школы фабрично-заводского ученичества (ФЗУ).
С первых месяцев строительства металлургического завода при управлении Магнитостроя была создана школа ФЗУ. Ее задачей была подготовка металлургических профессий для строящегося завода. На площадке строящегося города не было зданий для размещения школы ФЗУ, поэтому открыли ее в октябре 1929 года в г. Верхнеуральске. В 1930 году на 5 участке Магнитогорска силами сотрудников и учащихся построено 2 барака для обучения и проживания.
В 1932 году новый учебный год начинается для школы ФЗУ в Магнитогорске. В 1934 году на участке № 1 было построено новое здание по адресу: пос. Некрасова, ул. Большевистская, д.11. В нем разместили 2 учебных заведения – школу ФЗУ и Индустриальный техникум (позднее РУ№1, ГПТУ №19) .
2 октября 1940 года Президиум Верховного Совета СССР принял указ «О государственных трудовых резервах СССР». Указом была утверждена единая централизованная система подготовки квалифицированной рабочей силы в ремесленных училищах. Этот указ положил начало созданию системы трудовых резервов.
1 декабря 1940 года ФЗУ г. Магнитогорска было переименовано в Ремесленное училище № 1 (РУ №1) с контингентом более 2000 учащихся. Занятия проводились в 3 смены. РУ №1 стало самым большим училищем на Урале. Сюда направлялась молодежь по путевкам райисполкомов в возрасте 14-15 лет. Училище готовило кадры для ММК и города по 37 профессиям. Первым директором РУ №1 стал первостроитель — Захаров Петр Иванович.
В годы Великой Отечественной войны 9 выпускников школы ФЗУ получили звания героев Советского Союза и 3 героя Социалистического труда.
В январе 1941 года ММК получает большой заказ на выпуск стали. Требовалось увеличить и подготовку рабочих-металлургов.
В мае 1941 года из РУ № 1 было выделено 923 учащихся и образовано ремесленное училище металлургов № 13. Юношей готовили по следующим специальностям: подручный горнового, газовщик, доменной печи, сталевар, разливщик стали мартеновской печи, вальцовщик, сварщик, огнеупорщик, аппаратчик, шамотчик.
Лицензированные специальности
| Код | Специальность | Квалификация |
|---|---|---|
| 09.01.03 | Мастер по обработке цифровой информации | Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин |
| 10.02.03 | Информационная безопасность автоматизированных систем | Техник. Старший техник по защите информации. |
| 10.02.05 | Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем | Техник по защите информации |
| 13.01.10 | Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) | Слесарь механосборочных работ. Электромонтер: по ремонту обмоток и изоляции; обслуживанию электрооборудования. Водитель автомобиля. |
| 13.02.11 | Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | Старший техник. Техник. Техник-электромеханик. |
| 15.01.01 | Оператор в производстве металлических изделий | Автоматчик холодновысадочных автоматов. Волочильщик проволоки. Изготовитель лент и металлосеток. Машинист по навивке канатов. |
| 15.01.05 | Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) | Сварщик: ручной дуговой сварки плавящимся и неплавящимся электродом; полимерных материалов; механизированной сварки; термитной сварки. Га |
| 15.01.25 | Станочник (металлообработка) | Оператор станков с программным управлением. Станочник широкого профиля. |
| 15.01.30 | Слесарь | Слесарь: инструментальщик; механосборочных работ; ремонтник. |
| 15.01.32 | Оператор станков с программным управлением | Оператор станков с программным управлением. Станочник широкого профиля |
| 15.02.03 | Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики | Техник |
| 15.02.07 | Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) | Техник. Старший техник. |
| 15.02.08 | Технология машиностроения | Техник. Специалист по технологии машиностроения. Старший техник. |
| 15.02.10 | Мехатроника и мобильная робототехника | Техник-мехатроник. Специалист по мобильной робототехнике. |
| 15.02.14 | Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств | Техник |
| 15.02.15 | Технология металлообрабатывающего производства | Техник -механик; -технолог. |
| 18.02.01 | Аналитический контроль качества химических соединений | Техник. Старший техник. |
| 18.02.12 | Технология аналитического контроля химических соединений | Техник |
| 22.01.01 | Доменщик | Водопроводчик доменной печи. Газовщик доменной печи. Горновой доменной печи и десульфурации чугуна. |
| 22.01.02 | Сталеплавильщик (по типам производства) | Оператор непрерывного литья заготовок. Подручный сталевара: конвертера; мартеновской печи; установки внепечной обработки стали; установк |
| 22.01.03 | Машинист крана металлургического производства | Машинист крана металлургического производства. Машинист крана. |
| 22.01.08 | Оператор прокатного производства | Вальцовщик по сборке и перевалке клетей; профилегибочного агрегата; стана горячей прокатки и холодного проката труб. Оператор поста управ |
| 22.02.01 | Металлургия черных металлов | Техник. Специалист по металлургии черных металлов. |
| 22.02.05 | Обработка металлов давлением | Техник. Специалист по металлургии черных металлов и обработке металлов давлением. |
| 22.02.06 | Сварочное производство | Техник. Специалист сварочного производства. Старший техник. |
| 23.01.09 | Машинист локомотива | Помощник машиниста тепловоза, электровоза, электропоезда, дизель-поезда. Слесарь по ремонту подвижного состава. |
| 23.01.14 | Электромонтер устройств сигнализации, централизации, блокировки (СЦБ) | Электромонтер устройств сигнализации, централизации, блокировки. |
| 23.02.06 | Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог | Техник |
| 35.01.19 | Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства | Рабочий зеленого хозяйства. Садовник. Цветовод. |
| 43.01.09 | Повар, кондитер | Повар. Кондитер. |
| 43.02.15 | Поварское и кондитерское дело | Специалист по поварскому и кондитерскому делу |
Магнитогорский политехнический колледж
Министерство образования и науки Челябинской области запустила официальную группу «ВКонтакте». http://vk.com/minobr74
Подробнее.
Подробнее.
Подробнее.
06.02.2020 г.
24 января в библиотеке завершился конкурс под названием «Селфи с книгой». Цель конкурса — популяризация книги и чтения среди студентов колледжа. Участникам предлагалось выбрать самую любимую книгу и сделать «селфи». В конкурсе приняли участие студенты 1-4 курсов технологического и технического отделений колледжа. На участие было подано более 25 фотографий, главной «героиней» которых была книга! Все участники конкурса получили призы и грамоты за участие. Лучшие работы станут основой выставки, оформленной в библиотеке Магнитогорского технологического колледжа. Подробнее.
04.02.2020 г.
В рамках профессиональной декады цикловой комиссии «Парикмахерское искусство и эстетические услуги» 30–31 января состоялся внутриколледжный этап Олимпиады по специальностям 43.02.13 «Технология парикмахерского искусства» и 43.02.02 «Парикмахерское искусство». Олимпиада состояла из двух этапов. I этап – теоретический, где студентам предлагалось ответить на вопросы, решить профессиональные задачи, разобраться в трудных ситуациях. II этап – практический «Выполнение салонной прически на длинных волосах». Лучшими стали студенты Диана Рахметова; Татьяна Бойко; Валерия Будеева; Владислава Чудова; Мария Запьянцева; Мария Новикова. Поздравляем участников и победителей! Желаем дальнейших успехов. Подробнее.
31.01.2020 г.
21 января 2020 года в группе «КМТ» 16 преподаватель Голикова Татьяна Григорьевна провела открытое учебное занятие «Наколка прямой двухшовной юбки». Методическая цель: «Изучение приема наколки прямой двухшовной юбки». Учебное занятие было проведено с использованием информационно-коммуникативных технологий, был разработан дидактический материал. На уроке были использованы методы, повышающие активную и самостоятельную деятельность студентов
Характер обучения был объективным, царила доброжелательная атмосфера, студенты быстро включились в деловой ритм, сконцентрировали свое внимание на объяснении и чувствовали себя свободно и уверенно. Студенты показали высокий уровень заинтересованности, полностью выполнили практическое задание и освоили прием наколки юбки на манекене
Подробнее.
